28-29 septembre – Journées d’étude – Institut historique allemand, Paris

Ces journées d’étude, organisées par A. Schirrmeister dans le cadre d’une bourse Marie Curie, aborderont la question de la temporalité multiple des écrits, qui les distinguent des autres actions humaines : l’action d’écrire peut être considérée comme une action au futur, et les différentes réceptions et réutilisations possibles des écrits lui confèrent une présence renouvelée, en modifiant le futur et le passé des écrits initialement produits.
Par ailleurs, à partir du couple conceptuel « expérience – attente » forgé par R. Koselleck, ces nouvelles journées examineront le rôle de l’expérience dans la construction d’une attente : il s’agit de ne pas se contenter de constater la présence d’une attente diffuse dans divers documents, mais de discerner et de distinguer les possibilités effectives d’agir au futur.

Nos collègues Jean Baumgarten et Marie Elizabeth Ducreux, sont partis à la retraite depuis le.. et le.. Le CNRS leur a octroyé l’éméritat pour trois ans en reconnaissance de leurs travaux.

20-21 octobre – Journées d’étude – EHESS, Paris

L’édition et la publication de « matériaux » et de recueils de « documents » tient une grande place dans la l’historiographie de la Shoah, dès les lendemains de la guerre. L’équipe HHS propose d’une part, une table ronde avec les éditeurs d’un important recueil récent de documents, Die Verfolgung und Ermordung der europäischen Juden durch das nationalsozialistische Deutschland 1933-1945 (20 octobre) et, d’autre part, le 21 octobre, une journée consacrée à l’historiographie du document de l’immédiat après-guerre, où l’on s’attachera à décrire des opérations historiographiques concrètes, les manières de produire (de collecter, de publier) de la « documentation », de disposer des traces et de les donner à voir, d’articuler « documents », témoignages et commentaires pour faire histoire.

Jeudi 15 octobre – Séance exceptionnelle de séminaire – EHESS, Paris

Pour la première séance du séminaire “Histoire et historiographie de la Shoah”, David Silberklang (chercheur au sein de l’International Institute for Holocaust Research, rédacteur en chef de Yad Vashem Studies) viendra présenter ses recherches sur la manière dont les juifs du district de Lublin, en Pologne, ont vécu la politique de persécution et d’extermination qui les a visés à partir de 1942. Son livre, Gates of Tears: The Holocaust in the Lublin District, est paru en 2014.

30 septembre-2 octobre – Workshop international – Paris, Collège de France

Ce workshop part de l’hypothèse de l’existence d’un lien étroit entre guerre et travail dans la construction et l’évolution des empires, depuis le rôle majeur des captifs de guerre dans l’Europe, l’Asie et les Amériques prémodernes ou précoloniales, jusqu’aux diverses formes du recrutement pratiquées dans les empires (terrestres et maritimes) de ces trois continents. Les captifs, mais aussi les paysans, furent à la fois soldats, marins, et parfois même colons.

D’un autre côté, à partir du 17^e siècle, les immigrants, tout comme les soldats et les marins, furent eux aussi soumis à des législations coercitives, d’inspiration militaire, au point que les mots déserteur et fugitif furent appliqués à la vaste palette de ces conditions diverses. Les soldats et la population locale ordinaire prirent part, au côté de recrutés et de soldats, aux entreprises de travaux collectifs conduites par les villages, les états, les compagnies privées et les propriétaires fonciers.

Les formes du recrutement contraint demeurent importantes tout au long du 19^e siècle (système de la presse en Grande Bretagne et ses variantes à travers l’empire, recrutement en Russie, etc.). Elles persistent tout au long du 20^e siècle (en Europe au cours des guerres, hors d’Europe durant et après la colonisation et la décolonisation) et subsistent encore de nos jours avec les enfants soldats.

Là encore, la connexion entre recrutement contraint et migration forcée est essentielle. Celle-ci prend cependant un tour nouveau au 20^e siècle avec le déplacement massif de populations dans l’empire soviétique et dans de nombreuses régions d’Afrique et d’Asie, si bien que la distinction entre réfugiés, recrutés et travailleurs apparaît souvent très fragile.

12 et 13 octobre – Journées d’étude – EHESS, Paris

Relire l’histoire du XIXe siècle français au prisme du genre, tel est l’enjeu que se sont fixé historien.ne.s, sociologues, littéraires et politistes lors de ces journées du 40e anniversaire de l’EHESS sur « les sciences sociales au 21e siècle ». Il s’agira de poser les premiers jalons d’une généalogie des controverses contemporaines articulant les questions liées au genre, à la sexualité, au racisme et au post-colonialisme. Dans la mise en perspective des apports théoriques de ces journées et de la réflexion épistémologique sur l’évolution des usages du genre dans les sciences humaines et sociales, le genre sera questionné tant comme catégorie d’analyse dans le champ universitaire que comme outil critique mobilisé dans les conflits sociaux et politiques.

12 et 13 octobre – Journées doctorales – EHESS, Paris

Ce numéro spécial de l’Atelier du CRH, consacré aux docteurs du laboratoire, recense la trentaine de thèses soutenues en 2014. Outre la composition du jury et la mention obtenue, figurent le titre et un résumé en français et en anglais.

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Elodie Richard et Charlotte Worms (dir.)

En 1975, la mort du Général Franco ouvrait en Espagne un processus de transition démocratique négocié entre le gouvernement et l’opposition antifranquiste. Celui-ci mettait fin à une dictature instaurée au terme d’une guerre meurtrière, déclenchée en 1936 par un coup d’état militaire. Depuis la fin des années 1990, ce processus de démocratisation fait l’objet de nombreuses critiques, et des mouvements en faveur de la « récupération de la mémoire historique » s’élèvent contre l’oubli des victimes de la Guerre civile et de la dictature franquiste. Ce numéro spécial de Vingtième siècle est consacré aux renouvellements récents de l’historiographie espagnole contemporaine, de la Seconde République à la Transition démocratique (1931-1975) et montre le désenclavement de l’histoire espagnole, son intégration à une histoire européenne partagée et témoigne de l’impact des débats mémoriels sur l’écriture de l’histoire.

Simona Cerutti et Massimo Vallerani (dir.)

Les essais contenus dans ce numéro ont choisi de porter une attention particulière aux activités dont les suppliques témoignent, et notamment à l’ambition et à la capacité,  dont celles-ci font preuve, d’intervenir dans le cadre du gouvernement et des juridictions. Ils  montrent, notamment, que, dans une pluralité de situations, la supplique se présente comme une proposition de mise en ordre de lois qui sont  perçues comme obscures et imprécises ; ou alors en tant qu’instruments pour intervenir dans des procès judiciaires en demandant des changements dans la procédure ;  ou encore, la supplique se donne comme tâche de combler les lacunes de connaissances de contextes locaux de la part des autorités centrales. Les suppliques nous obligent à reconnaître l’existence d’une « normativité locale » – basée sur la force et la légitimité du « cas » –   qui  n’était pas nécessairement alternative par rapport à celle exprimée par les institutions centrales, mais devait coexister avec celle-ci.